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诗歌的语言将就对称和含蓄,请从这两个角度,谈一谈你对下面这句话的理解：你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去,涛声回荡在天外.
语文
诗歌的语言讲究对称和含蓄,请从这两个角度,谈一谈你对下面这句话的理解..你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃.你向未来奔去,涛声回荡在天外.
语文
初中语文一、请谈谈你对下面名言的理解，并在写一条与之相关的名言“节省时间，也就使是一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了生命”。二、按照下面句子的句式仿写（若只
其他
异于买一套由裁缝裁制的不一定
1、“给长辈做一点点事,不能老是要报酬.”请结合自己的成长经历,谈谈你对这句话的理解2、补全对联：上联：读论语,懂不耻下问下联：
语文
下面几句话是人们对“风度”的看法，请你续写一段文字，谈谈你对“风度”的理解和认识。要求：观点正确，语言通顺，至少使用两种修辞手法，60字左右。（6分）有人认为生就健美
语文
向上的人生便是风度。我认为，
请从下面五则《论语》语录中任选一则，结合你所读过的名著情节谈谈对这句话的理解。①巧言令色，鲜矣仁。②与朋友交，言而有信。③人而不仁，如礼何？④君子喻于义，小人喻于利。
语文
请你从化学的角度,谈一下你对“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”这句俗语的理解
化学
子曰：”君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比.“孔子的这句话阐述了儒家什么思想?这种精神在践行中的标准是什么?请分别结合论语中的某一相关章句,简要谈谈你对这句话的理解.
其他
冰心写的《谈生命》中,生命是什么与生命像什么只有一字之差,作者为什么对前者不敢说而对后者能说呢?请根据文意或语境写出你的理解.请分别说明以下三句话在文中的意思.1、多么光明,有
语文
价值观方面理解题,
请你谈谈对一下语句的理解
.1.与其批评孩子,不如做个榜样.2.要把孩子造成一种什么人,家长首先要做成什么人3.细节最能体现一个人的修养,和蔼的态度是永远的介绍信.4推
其他
的事情来.6.礼貌周全不花钱
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