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某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

（2006•江都市三模）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：化学

“正确”或“不正确”），你的

小明和小立准备下跳棋，你能设计一个对双方都公平的摸球游戏规则来决定谁先走吗？相信你能够帮助他们解决这个问题，请写出你的设计方案．其他

为了解决四个村庄用电问题，政府投资在已建电厂与这四个村庄之间架设输电线路，现在已知这四个村庄及电厂之间的距离如图（1）所示（距离单位：千米），请你设计一个架线方案（在如数学

分）

46人乘船,大船可乘10人,小船可乘6人,请用三种乘船方法解决问题?儿子的一道数学题,三一班共有46人.请你设计3种租船方案,并说明怎样租船比较合算.租一条大船30元,小船20元数学

小明和小新同时去上学,从家到学校的距离都是2km,他们走路的速度为6km/h,跑步的速度为10km/h,请你根据以上信息,设计一个可以用一元一次不等式解决的问题,并给出解决方案请使用一元一次不数学

层次分析法做题4.铃木是我们班口语最好的学生5、请你帮我把箱子搬下车.6、那些科学家已经设计好了解决这个问题的方案用层次分析法怎么做请把偏正关系写出来把格式写其他

______谓_______

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题：（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论，并设计实验方案：①小刚说：“酸的溶液呈化学

例证是：______．②小丽

1.已知：点P（x,y）在X轴的下方,且x,y是方程组{2x+3y=2k-1的解,求K的取值范围．{4x-3y=-5k+32.请你设计一个方案,来解决下列实际问题．（1）有一个鱼塘,想估计一下这个鱼塘有多少条鱼? 数学

要想了解你所在市县所有中学生心目中最喜欢的央视节目主持人，请你为此设计一个解决的方案．其他

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