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祺祺为3.6班设计了一个班徽，图中有一个菱形，为了检验这个菱形是否准确，请你用带有刻度的三角板为工具，帮祺祺设计一个检验的方案为．数学

祺祺为3.6班设计了一个班徽，图中有一个菱形，为了检验这个菱形是否准确，请你用带有刻度的三角板为工具，帮祺祺设计一个检验的方案为．其他

请你用总数不超过5个的圆，三角形和长方形等，为自己的班级或学校设计一个标志，要求这个标志是轴对称图形，能够体现你们在班风建设方面的特色（如团结，文明等等），你还要在数学

下图是一个4800平方米的正方形广场,请你用格线和阴影设计一个花坛,并用分数乘法算出花坛面积. 数学

公园内有一个正方形的花坛（如图），花坛四角有四棵树，现在园艺设计师想把花坛的面积扩大一倍，并使扩大后的花坛还是正方形，又不想搬动四棵树，你能帮他设计吗？（请在下图中画数学

李叔叔想在一块长10m、宽6m的空地上修一个圆形或半圆形鱼池,要使鱼池尽可能的大,请你帮他设计一下,画出示意图,并算出鱼池的面积.可以不画示意图数学

用一张边长20厘米的正方形纸,裁剪成一个长方形无盖纸盒,要使它的容积大于550立方厘米.请画出裁剪草图,标明主要数据你设计的纸盒长（）厘米,高（）厘米,容积（）厘米数学

用一张边长20厘米的正方形纸，剪成一个长方体无盖纸盒（不考虑损耗及接缝），要使它的容积大于550立方厘米．（1）请你画出剪裁草图，标明主要数据．（取整厘米数）（2）你设计的数学

用一张边长20厘米的正方形纸，裁剪粘贴成一个无盖的长方体纸盒（不考虑损耗及接缝），要使它的容积大于550cm3．请你画出剪裁草图、标明主要数据，并回答下面问题：（1）你设计数学

的容积是多少立方厘米？

如图所示是用12根一样长的牙签摆成的，它既是轴对称图形，又是中心对称图形，请你移动其中6根，使这个图形变成非中心对称的旋转对称图形，至少设计出四种，画出设计草图．数学

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