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页码是一种态度(1)这一部分(第③、④自然段)内容中多处用了表示时间的词语,在表达效果上有什么作用?请你仔细体会,然后试着写一写。(2)
请你联系全文想一想
,课文的最后一
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,你认为是一种什么态度?结合
(1)这一部分(第③、④自然段)内容中多处用了表示时间的词语,在表达效果上有什么作用?请你仔细体会,然后试着写一写。(2)
请你联系全文想一想
,课文的最后一个自然段,“我
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态度?结合本文的内容或者自己
五年以后你在做什么阅读答案1.凡内芮为什么会突然提出"想象一下你5年后在做什么"的问题2.请概括全文的主要内容及文章主旨3.联系自我的生活经历谈谈此文给你的启示.
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6.一切景语皆情语.画线处是小弗朗士眼中的景物,想一想,如果是在韩麦尔先生或者郝叟老头儿眼中,那天的景物会怎样的呢?请你试着描写下.7.联系全文,推测那天布告牌上的内容,用简洁的语言
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(小弗朗士)是个怎样的孩子?
贵妇人眼中的大海穷男人眼中的大海“一切景语皆情语”,“情即景,景即情”,此时贵妇人和穷男人的心情肯定是不一样的,联系全文想想,他们眼中的大海会是怎样的?请你各写一段景物描写的
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读书使人优美毕淑敏1、联系全文,想一想:作者为什么说读书是最简单的美容之法呢?2、读完本文,请以“优美什么是?”为开头,写一组排比句,畅谈你对“优美”的新认识.优美是什么?
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