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祖逖闻鸡起舞的故事千百年来激励了一代代人,你还知道那些类似的典故呢?请结合实际生活谈谈你的感悟.不少于200字.小作文.12分
语文
欧阳老师给学生上这一课的用意是什么?请在文中找到一句话写下来.再结合生活实际,谈谈你对这句话的理解.（60字左右）
语文
大家来到了新学校,也结识了很多新朋友.请结合以下论语节选,联系生活实际,谈谈论语对你在朋友交往方面有何启发?1、曾子曰：吾日三省乎吾身.传不习乎?2、子曰：见贤思齐.内自省也.3、子
其他
你如何理解适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予和回报这句话?请结合生活实际,举例谈谈你的看法
其他
“有的事物失去了才知其珍贵,错过了才了解它的难得.”你是否也有和作者相同的感悟?你是否也有过和作者相同的经历?
请你结合生活实际来谈谈
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语文
如果麦子没有考验阅读答案读了本文后,你有什么感受?请你结合生活实际谈一谈.上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心.上帝本来以
语文
轻易地就认出他来.农夫趋前向
科技与生活息息相关，为我们带来快捷便利．请结合实际，以"MyTechnologically-enrichedLife"为题，谈一谈科技如何丰富了你的生活．
英语
学习和生活中的烦恼都会使学生产生压力，有的压力来自于父母，有的来自于老师或同学，请以Lesspressure，betterlife"为题，结合自身实际，谈一谈你的压力是什么以及你通常是如何缓解
英语
阅读下面文字,根据要求作答.请结合生活实际,谈谈你对这则寓言故事的理解.（120字左右）狐狸和葡萄《伊索寓言》饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来
其他
的.”
"出淤泥而不染濯清涟而不妖"常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就"染"与"不染"问题从正反两方面联系现实生活举例谈谈感想。
语文
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