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如图所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置,已知小灯泡的电阻为10Ω左右.(1)
请你用笔画
线代替导线,将实物电路连接起来,要求滑动变阻器的滑片P向B移动电流表的示数增大,连
物理
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如图1所示是“伏安法”测量小灯泡电阻的实验装置,已知小灯泡的电阻约为7Ω.(1)
请你用笔画
线代替导线,将实物电路连接起来;要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时电流表的示数增大,
其他
3)闭合开关后,调节滑片P,
光阴似箭,日月如梭.不知不觉,高中已经过了两年.生活如诗如画,必有一些珍贵的镜头,定格在我们的记忆中.请用你动情的笔,再现你高中生活的一个瞬间.要求:①以描写为主要表达方式,须
语文
言简 明、准确、生动. ④不
语言综合运用(15分)光阴似箭,日月如梭。不知不觉,高中已经过了两年。生活如诗如画,必有一些珍贵的镜头,定格在我们的记忆中。请用你动情的笔,再现你高中生活的一个瞬间。
语文
,语言简明、准确、生动。④不
别林斯基说“诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好的诗或词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。”请你描述陶渊明笔下的生活画面。
语文
如图甲所示,是伏安法测电阻的实验电路图.(1)该实验的原理是,按图所示的电路图连接实物,
请你用笔画
线作导线帮助他将实物电路连接好.(2)开关S在闭合前,变阻器的
物理
电压/U
如图所示是一个有冷、热两档风的电吹风原理示意图,图中A是一只带风叶的小电动机,B是一段电热丝,S1、S2是两只开关,C是接照明电路的插头,
请你用笔画
线作导线按要求将这些器材连接
其他
、S2时吹热风.
在“测量小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标有“2.5V”字样.(1)小明连接了如图甲所示的电路,闭合开关前,小明发现有一根导线连接错误,请你用笔在图中这根导线上画“&time
物理
器的滑片应放在___(选填“
在“探究并联电路的电流规律”实验中,某小组的同学们在老师的指导下,设计了如图甲所示的电路图.(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来.(导线不能交
物理
,通过C点的电流如图丙所示,
某同学要利用“伏安法”测量额定电压为3.6V的小灯泡(其正常发光时的电阻值接近10Ω)的额定功率.图1是他尚未连接完成的实验电路.(1)
请你用笔画
线代替导线,帮助他完成电路连接.
物理
,发现电压表和电流表的示数都
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