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当我们想念远方的亲人，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表达情怀。请举出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处。语文

黄河这条奔腾不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，哺育了灿烂的华夏文明，请你写两句与黄河有关的古诗词。答：，。语文

请按要求写(1)请写出你所熟悉的我国古代诗歌中思乡之情的名句及作者.(两个)(2)请写出运用比喻的修辞手法写成的我国古诗文中的句子及作者.(两个) 语文

古诗文默写。（1）李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他，。语文

补充新知的句子是：_____

默写。面对日益恶劣的环境，我们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱更加强烈。你心中理想的自然环境是怎样的？请借用古诗词的名句来表达。（写出连续的两句）语文

某同学画了一幅画,画中有以为慈祥悠闲的老人和一只飞舞的鸟.请你用一两句古诗为此画注解其他

我国古时的文人不管是被朝廷重用或是罢免，无论是身处逆境还是顺境，忠君爱国的思想一直是他们的思想倾向和行动指南，请你写出古诗词中能表现这种思想的连续两个句子。并标语文

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请按要求写出两句古诗诗人常用写梦境的方式来抒发自己的感情,如冰心明知纸船无法漂到母亲的身边,却希望它能进入母亲的梦中.回忆你读过的古诗,写出一两句类似这种写法的诗句. 语文

秋日耿湋返照入闾巷，忧来谁共语？古道少人行，秋风动禾黍。（1）诗的三四两句描绘了一幅怎样的景象？请你发挥想象，用自己的语言把它描绘出来。（2）结合全诗，说说作者在诗歌中语文

谐音双关的诗句古代诗歌中常用谐音双关的修辞方法书法一定的思想感情，请你写出连续的两句，并简要说明双关含义！其他

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