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请你根据上联给出的内容,化用古诗词名句,对出下联,表达你对春天的喜爱之情上联：早莺争树鸣春景下联：——————— 语文

1、请对出下联上联：读好书乐趣无穷下联：2、根据你的观察和对生活的感悟,在下面的横线上续写一个句子：大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁语文

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如果你有机会参加杨利伟,费俊龙,聂海胜的专题报告会,请你(1)给专题报告会写一条宣传标语或欢迎标语.(2)报告会大厅将张贴一副对联,请根据上联拟出下联语文

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看了下面这则消息，有人出了一副对联。上联是“十八路人，冷眼漠视，令人心寒”，请你根据这则消息的内容写出下联。（4分）2011年10月13日下午5时30分许，广东南海一个五金城，两语文

都冷眼漠视。直到第十九个路人

为了使某市这座美丽的城市更加文明、和谐，学校食堂、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，请根据上联对出下联。要求:①突出所选场合特点；②符合对联要求，语言生语文

境；

古代一位长官携随从到了乡下,遇到一位百岁的老人,惊喜之余以此为题出了一上联：花甲重开,外加三九岁月.其随从也灵机对出了下联：古稀双庆,外加七个春秋.请你根据这幅对联,各列出一个数学

----------,下联算

爸爸的一位学者朋友通过网络传给他几幅画，爸爸想根据这几幅画回赠那位学者朋友一副对联，请你帮助选出最恰当的一项是（）A.上联：岁寒三友松柏鹤下联：光映八方日月星B.上联语文

联：学富五车诗书画下联：光映

故乡山水如此令人神往，想必会触发你的文思。请根据对联的上联，对出下联（宽对即可）。上联携友览青山叠翠步步高下联语文

四川汶川用爱心捐款重建的一所学校正式开学，学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要出现“希望”一词，并与上句对仗。上联：地震推毁美丽校园语文

四、语言运用。(12分)12.班级准备出一期以“走进名著”为主题的黑板报，板报的两侧有一副对联，请你根据上联对出下联。(4分)上联:品读名著似饮清露下联: 语文

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