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甲同学将所学气体制取的知识整理如下,
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.(1)写出图中有标号仪器的名称:a、b.(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气,其反应的化学方程式:2H2O2MnO2.
化学
用的发生装置是______(
(12分)板报学史:新中国成立后,始终致力于推进人类和平与发展的崇高事业;某同学主办了一期主题为“和平之旅”的板报,
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。主题一:中国声音20世纪50年代
历史
世纪50年代,国际舞台上的“
某校八年级学生开展“我的理想与未来”主题教育活动。要求同学了解成功人士的奋斗历程,小华同学收集了阿里巴巴网站的开创者马云的相关资料,请你帮助他参与,完成相关内容。人生
政治
他是“骗子”“疯子”,也没有
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验.(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,
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.①写出图中有标号仪器的名称:a
化学
高锰酸钾制氧气的文字表达式高
学习了ATP的相关知识后,某同学打算用刚从蛙后肢剥离下来的一块骨骼肌为材料,验证ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。请你帮助他完成以下实验设计内容。
语文
P 能使离体的刚丧失收缩功能
某同学在整理读书卡片,请你帮助他完成以下内容。(6分)作品名称:《钢铁是怎样炼成的》主要人物:作品作者:相关情节及人物评价:
语文
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