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以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,
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(包括表中的空格).提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等?猜想与假设猜想1:
化学
甲 组
以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,
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化学
甲 组
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(包括表中的空格)。提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等?猜想与假设猜想
化学
的质量。
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(包括表中的空格)提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等?查阅资料氢氧化钠溶
化学
托盘天平分别称量反应前后物质
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