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老师要求同学们探究颜料混合的规律．小强同学将各种颜色的粉笔头碾成粉末，加水调成浆糊状后作为颜料，然后在教室的白墙上涂画起来，请你对他的这种行为作出评价．物理

李佳同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱．（1）请你从健康的角度对该食谱作出恰当评价．（2）这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个系统．语文

单位的两种结构．请你结合所学

老师要求同学们探究颜料混合的规律．小强同学将各种颜色的粉笔头碾成粉末，加水调成浆糊状后作为颜料，然后在教室的白墙上涂画起来，请你对他的这种行为作出评价．其他

请你按照下列中的情景，做出正确的价值判断并写出理由．（1）数学课上，老师批评王宇最近作业不认真，错题率高，王宇觉得很没面子，当场与老师大吵了一架，还将作业本扔在了地上．政治

理由：___．（3）期末考试

孙鹏同学为患有高血压的爷爷设计了如下的午餐食谱，请结合曲线图回答以下问题：（1）请你从健康的角度对该食谱作出恰当评价（写出任意两条）．①；②．（2）米饭的主语文

分解成______，再经小肠

遵守法律弘扬美德请你对下列四种情境的做法作出评价，简要说明理由．情境一：老王家人对拆迁补偿款不满，为“出口气”，在网上散布不实言论，甚至攻击政府网站．（1）你的看法政治

三：自习课，小旭溜到操场玩，

李军学习了简单机械后设计如图的省力组合机械（OA＞OB）请你作出评价．（1）；（2）．物理

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