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请模仿下面句子的形式，形式一致，内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子语文

看着我，那是一种怎样的眼神啊

4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想、想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(3分)母其他

啊!那是晨曦对娇花的沐浴，那

语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。语文

眼神啊！那是晨曦对娇花的沐

综合性学习（4分）在活动中，林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想和想像，仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了，急匆匆语文

是春风对碧水的轻抚，那是

读读句子，请你用加粗的字模仿写一句。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。语文

回答下列问题请仿句写出你所积累的与传统节日有关的名句句子：清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂（清明节）ABC 语文

诗人笔下的春雨就是温暖亲切的爱的使者,她与孩子们亲切地交谈,娓娓道来,仿佛好友一般,使诗歌具有了一种人性美、人情美.这些美都源于全诗运用了拟人手法,请你也运用这种手法,写一段关语文

小小模仿秀。1．黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（请你也写一个拟人句）语文

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在古诗词中，借助同一意象所表达的情感往往不尽相同。请你以“花”为意象，仿照下面的例句写一段话。同样是写雨，王维的“空山新雨后，天语文

之情；陆游的 “ 夜阑卧

在古诗词中，同一意象所表现出的意境往往不尽相同，请你从“风”“花”“雪”“月”等意象中任选一种，仿照下面的例句写一段话。（4分）同样是写雨，杜甫的“随风潜入夜，语文

却话巴山夜雨时”表达的是思亲

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