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我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。（6分）例句：白居易在琵琶的呜咽里，泪湿青衫，深味了迁谪语文

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毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想语文

仿写句子（5分）请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法，两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以语文

请以“生活”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，两个句子间构成对偶生活如山，勤奋为径，顺径登山，方知山之高大。生活如云，淡泊当眼，放眼其他

请以“勤奋”和“懒惰”为内容，仿照下面的例子，再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是吞没天才的陷阱。语文

仿照《春》写两个关于秋风的句子（请不要抄袭~谢谢）语文

语言表达小题1:下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系。（5分）示例；理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是语文

下面有两个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系.例：理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃热爱、保护是语文

这两句不要

请回答两个问题：1.有时候人对自己所处的环境、正在做的事,反不及旁人看得清楚,这就是所谓“（）,（）”.宋代诗人苏轼的一首诗“（）,（）”也说明了这个道理.2.仿照写句子.例：这语文

课外阅读是提高语文素养的重要

请教两个修辞造句1.仿句子,分别以“快乐、悲伤”开头,写两个句式相同的比喻句.例：成功是你梦寐以求的那朵玫瑰,挫折正是那遍及它周围的针刺.快乐,悲伤.2.造3个关于雪的比喻（排比句语文

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