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请以“中秋赏月”为题，仿照巴金《海上日出》的描写手法，写一个200字左右的片段，要求写出过程、写出情感。海上日出（巴金）为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围语文

红霞的范围慢慢扩大，越来越亮

请以“中秋赏月”为题，仿照巴金《海上日出》的描写手法，写一个200字左右的片段，要求写出过程、写出情感。（9分）海上日出（巴金）为了看日出，我常常早起。那时天还没有大语文

红霞的范围慢慢扩大，越来越亮

古代一位长官携随从到了乡下,遇到一位百岁的老人,惊喜之余以此为题出了一上联：花甲重开,外加三九岁月.其随从也灵机对出了下联：古稀双庆,外加七个春秋.请你根据这幅对联,各列出一个数学

----------,下联算

六、语言表达题（15分）中秋赏月有着悠久的历史，内中富有深厚的文化意蕴。今年中秋月最圆，赏月给你留下了什么呢？请以“月光”为话题，写一段200字左右的短文。要求：要有细节语文

有一段歌词这样写道：“走过了春天走过秋天,送走了今天又是明天,一天又一天,月月年年,我们的心不变.”其实,人的一生,一直在不停地行走,沿途既有阳光,也有风雨……请以“走过”为题,写其他

“海上生明月,天涯共此时”.同学们都知道这首诗的含义.中秋佳节刚过,大家也一定有对故乡、对亲人的思念.请以思乡、思亲人、思有人等为主题,写一篇文章.字数600字以上,帮下忙了语文

生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，曾有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。请你以“那一天，我了”为题，写语文

写出真情实感。（3）文中不得

七年（1）班开展以“丰富多彩的月亮文化”为主题的综合性学习活动。请根据要求，回答问题。（1）活动一：月亮·美称雅号①上人分明见，玉兔潭底没。②桂魄初生秋露微，轻罗已薄语文

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对联。请以秋月为题，分咏，合咏，嵌字。分咏、合咏不可犯题面字其他

人们喜欢秋天，它除象征丰收之外，还有秋雨、秋月等引起人们的无限遐想，特别是秋月，更为人们所推崇。请以“秋月”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。语文

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