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6.学习本单元后，班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动，请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组，各小组分头行动，各负其责。请你参照示例，设计一个小组名称，
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的资料。 小组二:论坛讨论组
有几道关于教育学心理学得问题,另外,案例分析我总是错的很离谱,请问有什么办法能减少错误率吗1.校园文化包括A物质文化B精神文化C制度文化D教师文化2.我国以日本为蓝本的学制有A癸
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A重视学前教育B提早入学年龄
学校开展“约会经典”的语文学习活动，你和同学们完成了下面的任务。精选阅读书目，设计阅读小报。活动中，学校征集主题阅读小报。请你参照示例，在以下经典名著中任选两本，为自
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的小报】阅读主题：___阅读
音乐为无形之音，无味之声，却又声情并茂、沁人心脾。在文学作品中音乐之所以具有这种效果，都是因为作者高超的描写技巧。请以《赤壁赋》第二段为例，分析本文作者描写音乐
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人民英雄纪念碑2题.、1.用一句话概括纪念碑碑文的内容.2.本文以说明为主,说明中有记叙成分,请举一个例子说明记叙部分的表达作用.
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19．文中说“并非凡书皆好”,读了这篇文章后同学们对应该读什么书各抒己见,相成了下列三种观点.你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合你所认同的观点,简要说明你的理由.（50字以
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的书,就架设了生活的桥梁.
《劝学》习题答案1.请仿照例句，根据下列比喻义从原文中找出对应的本体。例：事物经过改造，可以改变原来的状况，就像（木直中绳，輮以为轮，其曲中规）一样。（1）在学习上，积累
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取得成就的最大障碍，就像（）
春朱自清阅读答案1.景物本身没有思想感情,但我们可以把他当作有思想感情的人来写.请从文中找出这样的例子,你认为好不好?为什么?2.第二自然段描写小草的质地,色泽,生长旺盛的词语是：
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了春天里花-------的特
以自己熟悉的文学典型形象为例,阐述文学典型的基本特征有高手来指教下啊,能帮忙的请伸出援助之手啊.希望能帮帮忙啊,
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初一语文1、你所在的班级将开展以“我也追星”为主题的综合性活动,请你完成以下任务.（1）如果让你来策划本次活动,你准备设计哪些活动项目?请列举三项.示例：读名人传记,开读书交流
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环节,并陈述设计该环节的理由
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