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赏析陶渊明《饮酒》，回答1～4题1．诵读《饮酒》一诗，选出停顿有误的一项（）A．结庐／在／人境，而无／车马／喧。B．问君／何能／尔？心／远地／自偏语文

2．“悠然见南山”句中“见”

11.诵读赏析。(一)饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(1)“西子”指的是古代的美女。人们语文

从这首诗中来的。(2) 诗的

2012版（就是最新版）的七上语文书上第四单元的诵读欣赏的文笔精华（一）P144~P146：《充满活力的春天》《夏夜》《晚秋的原野》《草原之冬》中任选5句话进行赏析.这样,要是没人理我,我语文

纵横交错的弯弯曲曲的河道,河

谁能帮我赏析两个句子?1.应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了.2.也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀语文

阅读与赏析。铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄语文

“母有忧乎？”曰：“然。”“

赏析五猖会的:"在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒"之流夹住;也听到自己急急诵读的声音其他

阅读与赏析.铨①九龄,母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》,皆成诵.暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声.母与铨皆弱而多病；铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝；少痊,辄②指壁间诗语文

尝问曰：“母有忧乎?”曰：“

学校“语文节”即将拉开序幕，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容，自拟一副对联。语文

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