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诵读诗歌应注意诗歌行文的脉络和诗人的体验。必须身化为诗人，设想自己亲历其事，亲闻其音，亲见其人，这样才能深入诗的意境，读出诗篇的感人之处。下面关于《琵琶行》中句子诵读其他

不发”应作一顿，“寻声”一句

请从下面备选课文中任选一篇续写句子.我们要反复诵读课文因为课文中有很多语言具有鲜活的生命力,流传至今而不朽：《木兰诗》中的“花木兰”成为巾帼英雄的代名词；安徒生的《丑小语文

出色的人的象征）；_____

对下面句子的翻译，不正确的一项是[]A．偃仰啸歌，冥然兀坐起居吟诵，默然端坐B．桂影斑驳，风移影动桂树的形影错落，风吹树影摇动C．余自束发读书轩中我自己梳语文

根据课文陈涉世家用现代汉语翻译下面的两个句子。(1)良因异之，常习诵读之。(2)臣愿封留足矣，不敢当三万户。其他

1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。落笔辄为人所传诵语文

阅读下面文字，完成后面问题。今年“五一”期间，孔子故里山东曲阜市出台新举措：“凡是能够在10分钟内完整背诵出《论语》中30条名句的游客，免费游览孔庙、孔府、孔林景区。语文

（2）针对这一举措，谈谈你

根据下面的文字，补写出横线中的句子，每处不超过15个字。现在日趋火热的经典诵读运动，是值得鼓励和提倡的，而所谓读经典的孩子走向社会必然吃亏，错不在经典，而在于社会语文

”并不合适，社会由人构成，社

下面的句子诵读节奏划分不正确的一项是（）A.七八个星/天外，两三点雨/山前B.欲渡/黄河/冰/塞川，将登/太行/雪/满山C.感时/花溅/泪，恨别/鸟惊/心D.春蚕/到死/丝/方尽，蜡炬/成灰语文

选出诵读下面句子时节奏划分不正确的一项A.吾于天下/亦不轻矣B.犹恐失/天下之士C.博闻/强记,守之/以浅者,智D.成王/封伯禽于鲁语文

阅读下面的材料，按要求回答问题。5月1日至7日,孔子故里曲阜推出“背《论语》免费游三孔”活动。此间，每天8:30至16:30，能够在10分钟内随意完整背诵出《论语》30句的游客，将被免语文

微博的形式发表看法。不超过4

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