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请把下列问题补充完整小丽说:“我的作业写完了.”(改为转述句)几行红叶树,无数夕阳山.什么修辞手法?随着山势,溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子.什么修辞手
数学
个大小数只差是6.75,较大
说说下面句子使用了哪几种修辞手法,把它写在括号里。1.一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展�说说下面句子使用了哪几种修辞手法,把它写在括号里。1.一阵春风过后
其他
)( )2.桃
对下列句子修辞手法说明错误的一项是[]A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)
语文
对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.苍山如海,残阳如血(比
语文
对下列句子的修辞手法说明错误的一项是A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.激扬文字(对偶)D.苍山如海,残阳如血(比喻)
语文
说说下面句子使用了哪几种修辞手法,把它写在括号里。1.一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()()(
语文
闪忽闪的。( )4.许
河水是我们的兄弟也是你们的兄弟体会句子应用了修辞手法说说这样写的好处
语文
说说下面句子用了什么修辞手法,像这样的老师,我们怎么会不喜��
语文
用说明方法和修辞手法来写句子的好处是什么?把所有的说明方法和修辞手法的好处都给一一列出来格式像这样:这样写的好处是生动形象的……反正老师有说,而且还把固定格式给我们了.
语文
1、用夸张的修辞手法补全句子:例:教室里格外安静,(连一根针落在地上都能听见).海面多么辽阔啊,().2、照样子写句子:例:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石.例:友谊说:人
语文
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