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甲、乙两副都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选其中一幅,
说说作者想告诉我们什么
。我选择的是漫画这幅漫画形象的告诉我们:。
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人教版第10册语文书第8课跳水谁知道从跳水这个故事中,作者想告诉我们一些什么,你受到什么启迪?谁知道孩子被救上来后,船长水手和孩子他们都会说些什么?Thankyou!
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用波浪线画出文章的中心句,简要说出作者想通过本文告诉读者什么?2文中第二段并没有写到相思花,能否删年年如此,阳明山的花季过了,游山的人变的少了.樱花以烟火爆开的姿势向我们道
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去年的菅芒花早就说了珍重,
综合实践活动。(1)甲、乙两幅漫画都叫“读书”,仔细欣赏,然后任选其中一幅,
说说作者想告诉我们什么
。答:我选择的是漫画。这幅漫画形象地告诉我们:。(2)请根据你的阅
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家: ___内
我想问下:你想一鸣惊人吗?1:作者在文中告诉我们一个人要想‘一鸣惊人’,必须具备哪些条件?2:文章举了‘柏恩斯坦、陈子昂、诸葛亮’的例子,分别是为了说明什么?3:本文语言颇有特
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篇文章是刘墉写的、如果能回答
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