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下列关于物理学思想方法的叙述错误的是（）A.探究加速度与力和质量关系的实验中运用了控制变量法B.加速度、速度和功率的定义都运用了比值法C.力学中经常将物体看成质点，质物理

“眼睛是心灵的窗户”，请结合如图眼球结构示意图，指出下列描述中错误的是（）A.[2]在成像过程中相当于凸透镜B.结构[2]过度变凸，则看不清远处的物体C.结构[8]能将物像刺激转语文

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小刚做一道题已知两个多项式ab,计算2a+b.他误将2a+b看成a+2b,求得的结果为9x的平方减2x+7.已知B=x的平方+3x-2,你,能求出2a+b的正确结果吗? 数学

小铭同学作如下一道题:已知两个代数式A,B,B=4X62-5X-63、小明同学作如下一道题：“已知两个代数式A、B,求A+B”.小明同学误将A+B看成A-B,结果算得的答案是-7X（二次方）+10X+12.已知B等于4X（二次数学

我还给20分

有两个多项式A.B其中B为5Xz-4X+8试求A-B他误将A-B看成A+B结果求出答案使-7Xz+9X+18求A-B（z=平方）数学

m+0=（）-m+0=（）-m+m=（）若a=-b,则a+b=（）（-8）-（）=6o-（）=a若m,n互为相反数,则|m-1+n|=（）小刚在计算41+n时,误将+看成了-,结果得-12,则41+n的值为（）1-2+3-4+5-6+……-100+101=（）数学

）

已知多项式A、B,计算已知多项式A、B,计算A+B．某同学做此题时误将A+B看成了A﹣B,求得其结果为A﹣B=3m2﹣2m﹣5,若B=2m2﹣3m﹣2,请你帮助他求得正确答案．数学

某同学做一道数学题：“已知两个多项式A和B,计算2A+B“他误将2A+B看成A+2B,求得结果为9x的2次方+7.已知B=x的2次方+3x-2,请你求出这道题的正确结果? 数学

某同学做了一道数学题：“已知两个多项式为A，B，B=3x-2y，求A-B的值．”他误将“A-B”看成了“A+B”，结果求出的答案是x-y，那么原来的A-B的值应该是（）A.4x-3yB.-5x+3yC.-2x+yD.2x-y 数学

1：一位同学做一道题：已知两个多项式A,B,计算2A+B,他误将“2A+B”看成“A+2B”求得结果为9x的2次方-2x+7,已知B=x的2次方+3x-2,求正确答案.2：已知线段AB=6(1)取线段的3等分点,这些点连同线段AB的数学

长度的和；（2）再在线段AB

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