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共找到 1 与语音或动作等方法 相关的结果，耗时16 ms
这学期我们接触了不少描写人物方面的精彩之作，以班上的一位老师或同学为描写对象，运用描写人物外貌，
语音或动作等方法
，把他(她)的’庐山真面目”绘声绘色地展现出来，不少于40字
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