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小学语文三四年级的一篇课文(人教版）不知道有没有改版,如果改版,就是上一版的.没有改版,就是现在用的.每一单元都有一个积累运用.积累运用里都是成语,对联,名言等.我要的是一组反义词
语文
,一个问号一个字不是了，一个
语言运用：第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》．请根据你开展活动的积累，写出与母亲有关的古诗两句和格言一句。古诗：格言：。
语文
一.积累与运用.二.在以往的语文学习中我们学习了许多古诗,你还记得故事中的名句吗?试着写几句一、1.请写出一条关于读书的格言或诗句.2.请写出一条关于
语文
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八年级上册语文第六单元试题基础积累借助注释和工具书,读懂课文大意,积累常见的文言实词、虚词,理解文言文常见句式.一、基础知识及运用1．下列加横线字读音有误的一项是()A．沿溯(
语文
(qǐn) 雾凇(sōnɡ
七年级下册语文第三单元测试题语言的积累与运用(16分)1、下列加点的字注音全对的一组是（）（2分）A、筹划(chóu)地壳(qiào)喃喃(nán)群蚁排衙(yá)B、元勋(xūn)赫然(hè)磐石(b
语文
(yàn) 喧嚣(xuān)
初二语文专题复习(一)
语言积累运用一
(汉字读写、背诵默写)
语文
英语口语真的可以速成吗?众所周知，学习语言，需要长期地积累、模仿和运用，没有绝对意义上的速成，但一定有捷径可走！也就是说，和任何事情一样，口语也是可以速成的！首先，要
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1句英语，当然是可以速成的。
语文（课外积累）作者艾青，原名（），现代著名（），他出版的第一部诗集是《》。他的诗运用（）化的（）诗体，抒发思想感情，语言朴素清新。
其他
积累填空。（1）写出和“标新立异”意思相近和相反的成语各一个、。（2）请你运用本学期学过的格言来说明“实践出真知”的道理，。（3）“白日放歌须纵酒，。”这句诗出
语文
诗人于谦曾经写过一首《石灰吟
根据课文：―、语言积累与运用(36分)1.下面加点的字注音全都正确的一项是(2分)()A.休憩(qì)怜悯(mǐng)断碣残碑(jié)B.描摹(mó)轩邈(miào)遍地腥云(xīng)C.相干(xiāng)漫溯(sù
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(shān) D. 震慑
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