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在做解方程时,练习卷中有一个方程“2y—1/2=1/8+?”中的?没印清晰,小聪问老师,老师只是说：“?是一个有理数,该方程的解与当x=3时代数式5(x—1)—2(x—2)—4的值相同.”聪明的小聪很快补上了数学

1.x=2时,代数式2x-a/3+(a-2)x的值等于1.则当x=1时,该代数式的值是：.2.当m为何值时,关于x的方程：m-x/3+1=x/2与方程1/3-x-1/2=x/3-1的解相同?3.当x=时,代数式3-x/2与5x+1/3互为相反数?4.当r为何值时,关于x 数学

于x的方程:r-1/2+x/

（2014•钦州）某地出租车计费方法如图，x（km）表示行驶里程，y（元）表示车费，请根据图象解答下列问题：（1）该地出租车的起步价是元；（2）当x＞2时，求y与x之间的函数关系式数学

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在做解方程练习时学习卷中有一个方程2y-1/2=1/4y+■中的■没印清楚,老师只说,■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5（x-1）-2（x-2）-4的值相等,求这个■是多少数学

一道解方程应用题小聪在做解方程作业时,不小心将方程中一个常数弄脏了看不清楚,被弄脏的方程是；2y-二分之一=二分之一+（）,其中的（）是一个有理数,该方程的解与当x=2时,代数式5（x-1 数学

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