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下列对公民的权利和义务的关系，说法正确的是A．我们在行使权利时应该尊重他人权利B．我们要忠实履行道德义务和法定义务C．我们只有先履行义务才能享受到权利D．我们既政治

“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”从这些语句中，你能体会到（）A.生命是宝贵的，我们要珍惜生命B.应该善待他政治

积极与同学交往应该做到（）A.坦诚相待不留个人隐私B.坚持自己见解且不接受他人建议C.广交朋友讲究哥们义气D.宽容尊重他人但坚持原则政治

“新教育”的理想课堂中，在和小组同学合作探究“鱼鳍的作用”时，你应该（）A．他们实验，我站在旁边看B．我说了算，他们得听我的C．我能听取和接受他人的合理意见或建议D．刚语文

我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该（）①学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习④遇到分歧，赶快躲开。A.①②③B.②③④C. 政治

图片《跨栏》给我们的启示是（）A.和谐的社会生活需要相互宽容，我们应该理解他们的行为B.图片中人物的行为体现了竞争与合作的关系，竞争中有合作，合作中有竞争C.既要讲社政治

一位自称是“30年代年轻人”的老作曲家说，他也爱好流行歌曲，那么20世纪30年代中期的流行歌曲的主题，你认为应该是A.歌颂祖国大好河山B.追求民主、科学C.抗日救亡D.伤感怀旧其他

一位自称是“30年代年轻人”的老作曲家说，他也爱好流行歌曲，那么20世纪30年代中期的流行歌曲的主题，你认为应该是[]A．歌颂祖国大好河山B．追求民主、科学C 历史

为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该[]A．从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事B．必须成为一名伟人，做一翻大事业C．把他人的生命看得比自己政治

每个人的生命都是有价值的，为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们应该（）A.必须成为一名伟人，做一番事业B.从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事C.把他人政治

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