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诗歌鉴赏。阅读诗歌，完成后面的题目。赤壁·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）从表达方式看，前两句是，后两句语文

者怎样的思想感情?

阅读下面二首诗，然后回答问题（8分）（2）请从修辞角度鉴赏元稹《菊花》的三、四句所表达的作者的思想感情。（3分）语文

诗歌鉴赏。阅读下面这一首诗，完成各题。终南别业王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。（1）这首诗三、四句最语文

境。

下列各句中，没有语病的一句是（）A.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手B.对古汉语及鉴赏技语文

使人感到恶心、头晕、胃疼甚至

古诗鉴赏题,题破山寺后禅院:1品读全诗,说说作者观赏破山寺的景物后触发了怎样的感情.2古人评诗常用实验的说法,所谓诗眼往往是指一句诗中最精炼传神的一个字.你认为这首诗第三联两句语文

阅读下面的古诗，完成后面的题目。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。小题1:诗句鉴赏。“杨花落尽子规啼”这句诗语文

思想感情？（2分）

诗词鉴赏阅读题破山寺后禅院常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万簌此都寂，但余钟磬声。（1）对诗句的理解有误的一语文

两句用“曲”“幽”“深”等字

古代诗歌鉴赏（阅读下面这首诗歌,同儿辈赋未开海棠（其一）枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红.爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风.（1）这首诗歌一、二两句描绘了怎样的海棠形象? 其他

教桃李闹春风.“用了什么样的

做诗歌鉴赏或现代文阅读时时我理解的意思和作者表达的总是有偏差,怎样才能正确理解作者的意思老师讲评时会一步一步引导我们从这句话可以看出什么,然后想到什么,从而得出答案,但我对语文

想得出那样的答案

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