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《题杨州椫智寺》描写哪些意象?营造了怎样的意境?表现了诗人怎样的情感?这首诗写景运用哪些表现手法?请结合全诗赏析语文

何其芳听歌（可以多给15分）诗人将歌声分为()()()三个流程，并听声辩形展开丰富的想象推出了许多优美的意想，请具体说名是哪些意向本诗运用的最突出的表现手法是什么/有什么好其他

两首诗分别运用了哪些意象？表达了诗人什么情感其他

阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)泊歙浦方岳此路难为别，丹枫似去年。人行秋色里，雁落客愁边。霜月倚寒渚，江声惊夜船。孤城吹角处，独立渺风烟。小题1:诗人运用了哪些意象语文

古代诗歌阅读点绛唇曹组云透斜阳，半楼红影明窗户。暮山无数。归雁愁远去。十里平芜，花远重重树。空凝伫。故人何处。可惜春将暮。19．词的上片运用了哪些意象?描语文

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古代诗歌阅读点绛唇曹组云透斜阳，半楼红影明窗户。暮山无数。归雁愁远去。十里平芜，花远重重树。空凝伫。故人何处。可惜春将暮。（1）词的上片运用了哪些意象？描写了怎样的语文

浣溪沙-苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥.沈郎多病不胜衣.沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼.此情惟开头动词争的运用加以赏析下片运用?哪些意象,这些意象表达了诗人什么情感语文

苏轼的浣溪沙中下阙主要运用了哪些意象?结合诗歌分析这些意象表达了诗人什么情感.下阙诗句：沙上未...苏轼的浣溪沙中下阙主要运用了哪些意象?结合诗歌分析这些意象表达了诗人什么情语文

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