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阅读《再别康桥》第2～6节，回答问题。1．选文可划分两层，第一层是，第二层是。2．由诗中内容可看出，
诗人寻不着梦而流露出的内心感受
。3．“揉碎在浮藻
语文
_ （当时、昔日）的梦。4
谁会这道题：阅读《再别康桥》第2阅读《再别康桥》第26节,1．选文可划分两层,第一层是,第二层是.2．由诗中内容可看出,
诗人寻不着梦而流露出的内心感受
.3．
语文
.这里的“梦”是指_____
阅读《再别康桥》第2～6节，回答问题。1．选文可划分两层，第一层的表达方式是，第二层的表达方式是。2．由诗中内容可看出，
诗人寻不着梦而流露出的内心感受
。
语文
淀着彩虹似的梦”。这里的“梦
二、拓展延伸阅读“那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘......沉默是今晚的康桥”几节，回答问题。7.选文哪几节着重写景，哪几节着重抒情？8.诗人因寻不着梦而流露出怎样的内心感受
语文
似的梦。”这里的“梦” 是
二、拓展延伸阅读“那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘......沉默是今晚的康桥”几节，回答问题。7.选文哪几节着重写景，哪几节着重抒情？8.诗人因寻不着梦而流露出怎样的内心感受
语文
似的梦。”这里的“梦” 是
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