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阅读课文，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，文中类似的诗句还有一些，
试把它们找出来
。再以它们为线索，说说诗里写了哪些
其他
体说说下列诗句是如何构成对偶
求老师解答：下面语段中有两个病句下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正.①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容.②江苏省是试点省份之一,
语文
这有利于学生学习民族文化的意
阅读下面的文字，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，上文中类似的诗句还有一些，
试把它们找出来
。再以它们为线索，说说诗里
语文
点。请具体说说下列诗句是如何
找来一块土豆和红薯,设计一个实验比较它们的体积.把你的试验方法写出来急
数学
现在有1～20这20个自然数，请你根据学过的数的整除的知识，试着给它们分类，要求把分出的类别一一找出具体的数字记录下来（用不同的标准）．A、按分可以分为，；B、
数学
阅读下面的文字，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，上文中类似的诗句还有一些，
试把它们找出来
。再以它们为线索，说说诗里
其他
点。请具体说说下列诗句是如何
阅读课文，完成下题。1．“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，文中类似的诗句还有一些，
试把它们找出来
。再以它们为线索，说说诗里写了哪些
语文
体说说下列诗句是如何构成对偶
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是诗人直抒胸臆、表白心志的诗句，课文里类似的诗句还有一些，
试把它们找出来
。再以它们为线索，说说诗里写了哪些内容。
语文
课文中有些语句已凝固成成语，试着把它们找出来并解释其意思。
语文
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