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不知从什么时候起，我们变得不再爱说爱笑，不再把生活中的喜悦与烦恼告诉爸爸妈妈，不再是父母心目中的好孩子、老师眼中的好学生，有时候还和他们对着干。唉!真不知道我们怎么了。政治

余时间开展了“走出成长烦恼”

15.(2013湖北仙桃)请在横线上续写句子。要求：语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；其他

它们歌唱：赞美这成长路上风霜

不知从什么时候开始，我们变得不再爱说爱笑；不再把生活中的喜悦或烦恼告诉妈妈、爸爸，也不愿告诉同学；不再是父母心中的好孩子、老师眼中的好学生，有时还和他们对着干……哎政治

年发出的感叹。为了帮助上述同

请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；，，；红梅傲雪，白杏语文

们歌唱：赞美这成长路上风霜雨

聆听自然,万物皆有情.小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦.夜莺歌唱,喜鹊报喜,讲述着人间的欢乐.（仿写,）语文

仿照画横线的句子，请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自然，万物皆有情。‘春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦’；，，；‘红其他

聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦。夜莺歌唱，喜鹊报喜，讲述着人间的欢乐。语文

仿写句子（不要标准答案）聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱其他

多越好和

请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（2分）聆听自然，万物皆有情。小雨浙沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春讲述着人间的欢乐；，语文

：赞美这成长路上风霜雨雪的奇

仿写句子,聆听自然,万物皆有情.小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐；,,.让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观语文

人曾说：“一粒沙里见世界,半

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