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对历史人物的评价，要把他放在特定的历史条件下进行，而不能按照今天的标准来要求。这是因为实践具有A．客观物质性B．社会历史性C．主观能动性D．直接现实性政治

中西思想文化存在很大差异，在很大程度上影响了中西方历史的发展方向儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，正确认识和客观评价儒家思想是一个重要的历史历史

脆嫩，明清时期的早期启蒙

我写的文章怎么样?大家评价下要客观公正!站在那棵香樟树下，没有那烈日的曝晒，却从树枝中隐约射出一丝若隐若现的光线，不断的在眼前晃动，夏风吹拂着脸庞，就像母亲那双温柔的手语文

随着时间的推移如约而至，每个

如何审视自己?我应该如何不以自己的眼光看待我自己呢?怎么样才能站在一定的高度看自己的不足呢?怎么样才能让自己进步?做的更好?不要靠自己主观的认为,客观评价自己怎么做到呢? 其他

长期以来，标榜“客观”、“公正”的某些西方媒体报道中国问题时，或由于思维定势，或价值观念的差异，或出于某种特殊的需要，在很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判政治

作用不同 C. 不同

初三语文阅读题，好的加分。被人猜忌的出路憨佗1、第一段在内容和结构上的作用分别是什么2、文中有些语句对朱武进行了客观的评价，请略作归纳3、文章采用的主要论证方法是什其他

“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话蕴含的道理和对我们的启示是（）①我们要善于认识自己，客观全面地认识和评价自己②认政治

，做到扬长避短。A. ①②④

多渠道收集史料对于全面、客观地认识历史有重要意义。如果想研究毛泽东，下列资料中具有利用价值的是①《新民主主义论》②《剑桥中华人民共和国史》③《西行漫记》④《湘江评论》A 其他

下面是某学生日常表现记录摘抄。请根据这些内容，用第二人称，为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于促进该同学的发展，不超过60字。（5分）（1）10 语文

名参加学校演讲比赛训练。（3

“正义、善德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关，是由人制定的。每个人都有自己的感觉，因此一切都是相对的，好坏优劣取决于个人的尺度，世间没有客观的评价标准和永恒的历史

度” D．“己所不欲，勿施

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