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在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除以外，、等其他条件都相同．也就是说语文

在进一步探究环境对生物的影响实验时，若提出的问题是“潮湿环境会影响鼠妇生活吗”，那么该实验中就应当使设计两种环境中除以外，、等其他条件都相同．也就是说，在语文

综合实验--进一步探究凸透镜（可以配图说明）小雨要探究“凸透镜的焦距是否与制作材料有关”，请帮他完成实验设计方案：器材大小、形状完全相同的由玻璃、水晶、塑料制成的物理

结论．数据记录表格

图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况．为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活语文

液滴向左缓缓移动，5min起

设计实验,探究现象,要有实验探究的六个环节,不少于五个现象；实验探究一般分为提出问题、作出假设、设计实验、进行实验、得出结论和交流讨论六个步骤. 其他

科学探究的过程一般有六个步骤：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估．其他

教材中我们学过了种子的萌发所需的外界条件，种子的萌发是否需要光照？让我们一起设计实验进行探究．第一步，：种子的萌发需要光照吗？第二步，：种子的萌发不需要光照．语文

样的温度条件下，甲放到___

“光对鼠妇生活的影响”探究实验结束后，小明想进一步探究土壤湿度对鼠妇的影响．他设计的方案是把暗处环境的土壤换成干燥的，明处的土壤保持不变，观察鼠妇的活动．你认为小明的语文

小琦学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．实验步骤：（1）先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；（2）把钟放到一物理

料盖在盒上方，重复以上实验，

小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把钟放到一个其他

盖在钟上方重复以上实验，得到

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