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某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c.
化学
mL浓硝酸.c中反应的化学方
有人设计了如右图所示实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:①钠的物理性质②钠与水反应的产物是什么(1)当进行适当操作时还需要的仪器有。(2)如
化学
______________
某同学为了验证牛顿第二定律,利用气垫导轨设计实验装置简图如右.(1)如果滑块上的挡光片宽度为d,通过1、2两个光电门时的挡光时间分别为t1和t2,测量出两个光电门之间的距离s,那
其他
).(用已知字母表示)(2)
为了测定某种性质像钠的金属的相对原子质量,
设计的装置如右图
,该装置(包括水)的总质量为ag,将质量为bg的(不足量)此金属放入水中,应立即塞紧瓶塞,完全反应后,再称量该装置
其他
装置中无水氯化钙的作用是__
小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置。其原理如图(甲)所示:绝缘轻弹簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定
物理
的左端相连,右端导线连接在迎
小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图(甲)所示:绝缘轻弹簧的左端固定在D点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O
物理
的左端相连,右端导线连接在迎
某课外兴趣小组为探究某种铝合金(合金元素为MgAl)是否符合国家质量标准(国家规定其中铝含量不能低于78%),设计右图装置进行实验.(1)如何检验该装置的气密性.(2)合金
化学
溶液(足量)与ag合金粉末(
某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图所示的装置,根据装置回答下列问题:(1)用放大镜聚焦使燃烧匙中过量的白磷燃烧,当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变
化学
余的气体主要是______.
为验证铜与稀硝酸反应的还原产物是NO而不是NO2.某同学设计了如图所示的装置,下列叙述错误的是()A.应先打开活塞和旋塞再从U型管右侧加入稀硝酸B.加入的稀硝酸应充满U型管左
化学
如图2所示,某同学设计一个气垫导轨装置验证动量守恒定律的实验:①用游标卡尺测得遮光条的宽度d如图1所示,则d=mm;②质量为m2的滑块2静止放在水平气垫导轨上光电门B的右侧,质量
物理
依次穿过光电门B,滑块2与导
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