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2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源是中国古代数学家祖冲之的圆周率,为庆祝该节日,某校举办的数学嘉年华活动中,设计了如下有奖闯关游戏:参赛选
数学
的奖励,游戏还规定,当选手闯
设计有奖游戏
。准备6张相同的卡片,在背面分别写上张飞、刘备、赵云的字,反扣在桌面上。要使摸到“张飞”的可能性为,摸到“赵云”的可能性为,摸到“刘备”的可能性为,
数学
设计有奖游戏
.准备6张相向的卡片,在背面分别写上张飞、刘备、赵云的名字,反扣在桌面上.要使摸到“张飞”的可能性为12,摸到“赵云”的可能性为了13,摸到“刘备”的可能性为16,
其他
如图,某商场为吸引顾客,开展有奖促销活动,设计了如图两个转盘,转盘1被分成3个面积相等的扇形,分别标有字母A、B、C;转盘2被分成2个半圆,分别标有字母C、D,规定:游戏者分别转
数学
0元购物券的机会. (1)利
某联欢会上,联欢会的举办方设计了一个有奖游戏,规则如下:有5张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张是笑脸,其余3张是哭脸.现将5张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,若翻到的纸牌中有笑脸
其他
其余3张是哭脸.现将5张纸牌
某数学兴趣小组在上课时,老师为他们设计了一个抓奖游戏,并设置了两种抓奖方案,游戏规则是:在一个不透明的箱子内放了3颗表面写有-2,-1,1且大小完全相同的小球,每个游戏者必须
数学
.有两种方案如下:方案一:先
商场为吸引顾客,特举行购物摸奖游戏,摸到红球为一等奖,摸到白球为二等奖,现有红球3个、白球3个,要求中一等奖的可能性要小于中二等奖的可能性,该怎么设计?
数学
某数学兴趣活动小组在上课时,老师为他们设计了一个抓奖游戏,并设置了两种抓奖方案,游戏规则是:在一个不透明箱子内放了3颗表面写有-2,-1,1且大小完全相同的小球,每个游戏者必
数学
奖.方案一:先抓出一颗小球,
在某年级的联欢会上设计了一个摸奖的游戏,在一个口袋中装有10个红球和20个白球,这些球除颜色外完全相同,一次从中摸出5个球,至少3个红球就中奖,则中奖概率为.
数学
近年许多电视台推出户外有奖冲关的游戏节目,如图(俯视图)是某台设计的冲关活动中的一个环节。要求挑战者从平台上跳到以O为转轴的快速旋转的水平转盘上,而不落入水中。已知平台
其他
in的转速匀速转动。转盘边缘
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