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在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（）A.两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个物理

个磁极靠近另一块用细线悬挂并

请你设计实验方案，证明铁具有导电性、导热性、延展性，将实验步骤、现象和结论填入下表：化学

某学习小组的三位同学为测定镀锌铁皮的锌镀层的厚度，提出了各自的设计方案．（忽略锌镀层的氧化）（1）甲同学的方案是先用盐酸将镀锌铁皮表面的锌反应掉，通过差量计算出锌的质量化学

的方案存在一个很大的问题是由

为了证明铁、银、铜三种金属的活动性顺序，同学们设计了如下实验：（1）方案一：将厚薄和形状相同的铁片、银片、铜片分别放入同体积10%的稀硫酸中，观察到的现象是发生反应的化学化学

中，看到银片表面无明显现象；

请你设计实验方案，证明铁具有导电性、导热性、延展性，将实验步骤、现象和结论填入下表：实验步骤实验现象实验结论导电性化学

延展性

为测定某补血剂样品（主要成分是硫酸亚铁晶体（FeSO4•7H2O））中铁元素的含量，某化学兴趣小组设计了如下两套实验方案．请按要求回答下列问题：方案一：将FeSO4转化为Fe2O3，测定质量变化学

可以使用的物质试举一例（写物

根据下列实验方案设计，不能测定出相关含量的是A.测定某补血剂(成分FeSO4和维生素C）中铁元素的含量，将一定质量的补血剂溶于水，然后用标准浓度的酸性高锰酸钾溶液滴定至溶液化学

一定体积混合气体通过装有一定

金属材料在生活中使用较广泛，为研究铝和铁的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．（1）小明设计的实验方案：分别将铝粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中，观察反应速率．小丽认为其他

铁的活动性比铝强．小亮不这么

谁能帮我设计一个方案呢?怎样称出一根20厘米长的棉线的重量呢?小雨同学用天平称20厘米长的棉线的质量,她先将棉线与铁块一起称量,后将棉线拿掉,只称铁块的质量,这样测量的结果,棉线的数学

“绿色”净水剂高铁酸钾（K2FeO4）具有净水和消毒双重功能．（1）某学习小组设计如下方案制备高铁酸钾：①在NaClO溶液中加入烧碱固体形成强碱性环境，将研磨过的硝酸铁少量多次地加入化学

O42-+3Cl-+5H2O

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