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某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律．（Ⅰ）为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和化学

方案实验现象较为明显的是方案

为了用实验的方法验证镁和铝的金属性强弱，学生甲和学生乙分别设计了两种不同的方法：方案一：学生甲用水作试剂，比较镁和铝与水反应的情况方案二：学生乙用稀盐酸化学

实验现象较为明显的是方案

硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体，受热温度不同，该气体成分也不同．气体的成分可能含有SO2、SO3和O2中的一种、两种或三种．某化学课外活动小组通过设计一探究性实验，测定反应产生SO 化学

程式．实验可能用到的仪器如下

同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图1所示，他们说该实验有两种探究方法．（1）实验方法一的设计如图中所示：请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足物理

_（2）小明在改进以后做了图

三支试管内分别装有红眼雄性和两种不同基因型的红眼雌性果蝇，还有一支试管内装有白眼果蝇。请利用实验室条件设计最佳方案，鉴别并写出上述三支试管内果蝇的基因型(显性基因用B表其他

某小组自学“塞贝克效应”后，知道了在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，在回路中将会出现电流。他们设计实验，验证所学到的结论。该小组利用铁丝和铜丝两物理

）、（c）所示的三次实验。请

将两种不同颜色的液体倒入水中观察其现象原题设计个简单的实验给出完整的过程来比较两种颜色不同的液体扩散到水中的速度物理

在家庭中一般都有高度的白酒和作为调味品的白醋．假设他们都失去了标签，请你利用所学的知识和生活经验，至少设计两种不同的实验方案把他们区别开来．（写出操作方法、现象和结论化学

如何检验一种无色溶液是否具有酸性？（至少写出3种不同类别的试剂，并选取其中两种设计实验方案，简述实验步骤、现象及结论）．化学

打开盛有雪碧饮料的易拉罐后，会有大量的气泡冒出来，请你设计实验，分别用两种不同的方法证明逸出气体是CO2气体．实验操作现象及结论方法一方法二化学

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