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利用手边矿泉水瓶子可以做很多小实验，请利用一瓶矿泉水，设计两个不同的物理实验．并完成如表：（可以增加其它辅助材料）实验实验设计实验现象对应的物理知识示例将矿泉水瓶举起物理

请利用一只氢气球，设计两个不同的物理实验，并完成下表．操作方法实验现象物理知识示例将扎气球的细线放开气球冲出去力可以改物理

实验一

一个有关摩擦力的物理问题有两只鞋底的质地、花纹都不同的鞋,只给你一把量程足够大的弹簧测力计,请设计一个实验来检测哪一只鞋底的面更粗糙物理

请利用一只氢气球，设计两个不同的物理实验．（示例：）操作方法及现象：用手捏气球，感觉气球也在挤手．物理知识：力的作用是相互的．（1）操作方法及现象：；物理知识：物理

有位心理学家设计了这样一个实验，将接受实验的小白鼠分成3组，其中一组不受电击，另两组分别电击它们的前爪和后爪，然后让3组小白鼠同时沿着一条小道奔向前方食物处。心理学家语文

结论。（4分）答：表现：

某电镀厂排放的废物中含有少量硫酸，请利用不同原理设计两个实验证明该厂的废物呈酸性．其他

气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也物理

小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图所示的实验，（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用图，选择的理由是：．（2）乙图中让不同质量的两个小球从同物理

21．请利用一只氢气球,设计两个不同的物理实验,完成下表.示例用手捏气球感觉气球也在挤压手力的作用是相互的实验一实验二用初一的知识顿曾研究过这样一个问题：他发现人掷出去的石其他

球的一座高山上架起一只水平大

请利用一只气球，设计两个不同的力学实验，按要求完成下表．操作方法实验现象物理知识实验一压力的作用效果与压力大小有关实验二力的作用是相互的物理

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