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请你用总数不超过5个的圆，三角形和长方形等，为自己的班级或学校设计一个标志，要求这个标志是轴对称图形，能够体现你们在班风建设方面的特色（如团结，文明等等），你还要在数学

如图所示是用12根一样长的牙签摆成的，它既是轴对称图形，又是中心对称图形，请你移动其中6根，使这个图形变成非中心对称的旋转对称图形，至少设计出四种，画出设计草图．数学

以给出的图形“”（两个相同的圆、三角形、两条平行线）为构件，各设计一个构思独特，且有意义的轴对称图形和中心对称图形，如图所示．数学

（2011•富源县模拟）学校在一个长方形草坪（如图）里设计一个最大的圆形花坛，使花坛和草坪组成的图形有两条对称轴，并画出对称轴．其他

按要求在下列方格中作图．（1）请画出与轴对称的图形．（2）画出向上平移五格后的图形．（3）请运用旋转的知识用设计出一个美丽的图形．其他

请你用所学的知识，在下面两项中任选其一作图．（1）参考如图，为班级的黑板报设计一组花边图案．（2）以三角形、矩形、圆形为“基本图案”通过平移、旋转、轴对称为班级设计一个数学

欣赏下列两幅剪纸图案：(1)这两幅剪纸图案都是轴对称图形吗？各有几条对称轴？(2)请仿此自己设计一个剪纸图案来试试，你所设计的花边图案美丽吗？数学

某居民小区搞绿化，要在一块矩形空地（如下图）上建花坛，现征集设计方案，要求设计的图案由圆和正方形组成（圆与正方形的个数不限），并且使整个矩形场地成轴对称图形．请在下边数学

以给出的图形“”（两个相同的圆、三角形、两条平行线）为构件，各设计一个构思独特，且有意义的轴对称图形和中心对称图形，如图所示．其他

（1）请分别举出实例说明平移旋转在生活中的应用；（2）选用三角形、线段、矩形、圆形为基本图形，利用平移旋转或轴对称设计一个漂亮图案，并写一句解说词．其他

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