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sointresting可以元音连读吗so的结尾是/u/,以元音结尾,intresting也是以元音开头的,是不是两个单词要加/w/连读呢请问“生活的乐趣是”也就是说这个连读在理论上是没有错的，只是平时不一定要英语

阅读短文，回答问题。第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗?”今日大热天气，语文

费力?难道又不苦?须知苦乐全

无论是“漪”还是“猗”读音都是一样的只有第一声没有第三声我查了新华字典只有第一声无第三声语文

阅读下面语段，按要求回答问题：听莫扎特的音乐能提高智商，被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵上的作用在逐渐显现，人语文

者认为音乐能提高智商

论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成l～3题。悲剧美的音乐诠释①悲剧美是美学的主要范畴之一。它是在戏剧性的矛盾冲突和悲剧性的艺术表现中对美的肯定，而且往往与崇高和壮美语文

深层次的审美感受。音乐中的悲

判断下面词语中加粗字的读音全部相同的一组是[]A．缄默便笺歼灭草菅人命涓滴不漏B．舆论愉悦丰腴颐养天年负隅顽抗C．瑟缩语文

　敷衍塞责 D．宝

奔跑起来吧，我的衢州！一个“慢”字成了衢州经济致命的发展制约！这是3月14日市委理论中心组专题学习会上发出的振聋发聩之音。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：注：恩格政治

为温饱，40-50%为小康，

读下面材料，用记叙和议论相结合的表达方式写一段文字。不超过150字。在我们生活中，令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种语文

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。祖国统一是华夏儿女的sù愿，而陈水扁却倒行逆施，妄图分裂祖国。他抛出“一边一国”的miù论，混xiáo视听。对此，语文

1.本文的中心论点是：2.本文语音简明,陈述严密.请仔细阅读文章,用简单的语音说说作者是如何层层递进地论述自己的观点的3.第②自然段划线句子主要运用了的修辞手法,运用这种修辞手法语文

于对权威的结论建疑,才有希望

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