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阅读漫画，从哲学上看，二人争论的焦点是（）A．实践是不是认识的来源B．实践是不是认识发展的动力C．实践和认识何者起决定作用D．实践和认识的辩证关系问题政治

1、哲学的基本问题是().（1分）A、辩证法与形而上学的关系问题B、主体与客体的关系问题C、历史唯物主7、下列各项体现实践是认识发展的动力的有().（2分）A、实践不断给人们提出新政治

的认识工具,使人们不断解决认

对漫画《厚此薄彼》中人物的做法,你的认识是()厚此薄彼A．正确的,他充分享有了权利B．错误的,割裂了权利与义务的关系C．正确的,充分享有权利才能更好地履行义务D 政治

对公民权利与义务关系认识正确的是[]A．权利即义务，两者具有一致性B．放弃享受权利就可以不履行义务C．两者相互独立，没有任何联系D．享有权利的同时，必须履行义政治

对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是A.正确的，他充分享有了权利B.错误的，割裂了权利与义务的关系C.正确的，充分享有权利其他

能更好履行义务D.错误的，他

如图漫画给我们的启示，以下说法不正确的是（）A.我们不能割裂权利与义务一致性的关系B.我们要认识到权利与义务是绝对的、无条件的C.我们应该正确理解权利与义务是对等的D. 政治

做一位守法公民，必须正确理解权利和义务的关系。下列认识错误的是（）A.未成年人与成年人的权利和义务是一样的B.公民是享受权利和履行义务的主体C.没有无权利的义务，也没政治

如图，对漫画《厚此薄彼》中人物的做法，你的认识是（）A.正确的，他充分享有了权利B.错误的，割裂了权利与义务的关系C.正确的，充分享有权利才能更好履行义务D.错误的，他政治

做守法的公民，必须正确理解权利和义务的关系。下列认识错误的是（）A.权利和义务是一致的，不可分割的B.未成年人有权利享有国家的保护，还没有能力尽义务C.没有无权利的义政治

漫画《权利与义务》中的做法（）①是重权利、轻义务的表现②没有认识到权利与义务的关系是统一的③是重义务、轻权利的表现④说明权利和义务是一样的．A.①②B.①②③C.①② 政治

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