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在平行四边形ABCD中,向量四条边的绝对值相加与向量两条对角线的绝对值的大小关系? 数学

三角形最大边与最小边的长分别是8√14cm,2√7cm,最大的边上的高为3√2cm1、求这个三角形的最小边上的高2、求这个三角形的面积3、比较这两条边上的高的大小关系,并说明你是怎样的方法来比数学

数学题目（小学六年级的）~!一个直角三角形的两条直角边分别是6厘米和8厘米,斜边是10厘米.分别以三条边为直径向外画半个圆,分析两个小半圆面积的和,与大半圆面积的关系? 数学

下列关于角的说法正确的是[]A.两条射线组成的图形叫角B.角的大小与这个角的两边长短无关C.延长一个角的两边D.角的两边是射线，所以角不可以度量数学

通过锐角三角比的学习，我们已经知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长比与角的大小之间可以相互转化.类似的我们可以在等腰三角形中建立数学

AC,顶角A的正对记作sad

通过学习三角函数，我们知道在直角三角形中，一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定，因此边长与角的大小之间可以相互转化．类似的，可以在等腰三角形中建立边角之间的联系数学

对记作sadA，这时sadA

以下四个命题：①每一条对角线都平分一组对角的平行四边形是菱形．②当m>0时，y=–mx＋1与两个函数都是y随着x的增大而减小．③已知正方形的对称中心在坐标原点，顶点A，B，C 数学

透明的袋子中装有标号为1，2

“赵爽弦图”是四个全等的直角三角形与中间一个小正方形拼成的大正方形．有一“赵爽弦图”飞镖板，其直角三角形的两条直角边的长分别是2和4．小明同学距飞镖板一定距离向飞镖板投其他

15、下列关于角的说法正确的是（）A、两条射线组成的图形叫做角B、延长一个角的两边C、角的两边是射线，所以角不可以度量D、角的大小与这个角的两边长短无关数学

下列关于角的说法正确的是（）A．两条射线组成的图形叫做角B．角的大小与这个角的两边的长短无关C．延长一个角的两边D．角的两边是射线，所以角不可度量其他

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