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在“观察水的沸腾”的实验中:(1)除实验装置图中提供的仪器外,还需要仪器.(2)该实验主要观察和比较水沸腾前和沸腾时水中、及水中气泡发生的变化.(3)若在水的
物理
明了______.(4)水沸
小刚同学为了探究水沸腾时,温度随时间变化规律,按照如图1甲所示提供的实验装置进行试验探究,他观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图1所示:(1)如图1所示,
物理
是他记录下的数据:
在“观察水的沸腾”的实验中:(1)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况(如图3A、B),则,图是水沸腾时的情况.(2)下表是实验中数据记录.时间/m
其他
过程中,水的内部和表面同时发
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾(1)组装器材时,应先固定图甲中的(选填“A”或“B),图甲中实验操作错误之处是.(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,小明在
物理
后,小明每隔1min观察1次
在“观察水的沸腾”实验中:(1)图甲是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定的位置,再调整固定的位置.(选填“A”或“B”)(2)加热
其他
隔1min记录一次水的温度,
小阳在“观察水的沸腾”的实验中,绘出了温度随时间变化的图象,如图所示.(1)从图象中可知,水的沸点是℃.低于100℃的原因.(2)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾,
其他
己的测量结果低1℃,认为是邻
(2012•顺德区模拟)小明在“观察水的沸腾”的实验中(1)请你指出图甲中实验操作错误之处.(2)改正错误后,小明继续实验,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,请你帮他
物理
)当水温升高到 90℃时,每
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.(1)实验时,将热水倒入烧杯中而不是直接用冷水做实验,这样做的目的是.加热后,每隔1分钟记录一次水温,图乙为小明根据实验数
物理
发出响声,就认为水烧开了,通
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.①由图象可以看出,把水从91℃
物理
继续对水加热1min,则水的
(1)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小明开始计时,每隔1min记录一次水的温度.然后,小明根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象.①由图象可以看出
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情况下继续对水加热1min,
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