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铜与稀硝酸反应产生NO，NO又被氧化成NO2，对实验观察无色NO有干扰，过多的NO、NO2又会污染环境，改进实验的涉及符合绿色化学的思想．有兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与化学

长导管口，塞紧试管c和d的胶

区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的方法中（相同条件下），错误的是（）A．加热，观察是否有气体放出B．滴加稀盐酸，比较产生气体的快慢C．溶于水后滴加氯化钙溶液，看有无沉淀D．观察其他

区分碳酸钠和碳酸氢钠固体的方法中（相同条件下），错误的是（）A．加热，观察是否有气体放出B．滴加稀盐酸，比较产生气体的快慢C．溶于水后加氧化钙，看有无沉淀D．加热后称量化学

为了验证小苏打中是否含有纯碱，下列实验操作及判断正确的是（）A．观察加热时是否放出气体B．观察滴加盐酸时能否放出气体C．溶于水中，再滴加石灰水，观察有无沉化学

下列有关实验的描述中，正确的是（）①钠放入水中后，沉在水下缓缓冒出气体②Na2CO3和NaHCO3的溶液都可以使无色酚酞试液变红③氢气在氧气或氯气中燃烧，都能观察到淡蓝色火焰④将化学

成使湿润红石蕊试纸变蓝的气体

对石灰石与稀盐酸混合后，观察到的有关实验现象的描述正确的是（）A.石灰石是无色固体B.稀盐酸是无色液体C.石灰石表面有大量二氧化碳气体产生D.反应结束后石灰石不变化学

对石灰石与稀盐酸混合后，观察到的有关实验现象的描述正确的是（）A.石灰石是一种无色固体B.稀盐酸是白色液体C.石灰石表面有大量二氧化碳气体产生D.反应结束后石灰石减少化学

下列不能用有关胶体的知识解释的现象是（）A.在河流入海处易形成沙洲B.把石膏加入豆浆能形成豆腐C.用光束照射无色的果冻，能观察到“光路”D.淀粉溶液能使碘水变蓝色化学

观察下面一列数，探求其规律：，－，，－，，－，…(1)这一列属于有理数中的哪一类；(2)写出第7，8，9项的三个数；(3)第2016个数是什么？(4)如果这一列数无限排列下去，与数学

实验是研究物质性质重要途径．甲烷除具有可燃性外，还具有什么性质？小军按图装置进行实验，一段时间后，观察到黑色的氧化铜变为红色，白色无水硫酸铜变为蓝色，澄清的石灰水变浑其他

管中发生反应的化学方程式：C

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