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下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置，都是用来观察植物的蒸腾作用的，请你根据示意图分析解决问题：（1）甲乙两个实验装置中更合理、科学．理由是．（2）保护森林和语文

大气．

下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象．（1）图甲，取两张白纸，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此其他

流速度大于机翼下方气流速度，

下面是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请运用所学过的知识解答这些物理现象。（1）图甲，取两张白纸片，使其平行自然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两物理

_________；（2）图

文字是人类文明的重要标志，文字的产生和演变见证并记录了世界文明发展的历程。观察下面图片，回答问题。（1）图一中的甲骨文出现于什么朝代？把小篆作为全国规范文字是从哪个朝代历史

，说出图三这部书法作品的作者

教材中有许多实验与生活应用的插图，请观察下面的三幅图，将下列表述填写完整．图甲实验说明；图乙说明自行车刹车时，是通过来增大摩擦的；图丙是一个滑轮，它的作用物理

如图为菜豆种子和玉米种子的结构，根据图示下列哪一项叙述是正确的？（）A．甲是玉米种子结构图，将浸泡好的玉米种子从中间纵向切开，然后在剖面上滴上一滴碘液，观察语文

．菜豆和玉米种子中结构1、2

如图为菜豆种子和玉米种子的结构，根据图示下列哪一项叙述是正确的？（）A．甲是玉米种子结构图，将浸泡好的玉米种子从中间纵向切开，然后在剖面上滴上一滴碘液，观察发现被染语文

、2、3构成胚，胚是新一代植

如图为菜豆种子和玉米种子的结构，根据图示下列哪一项叙述是正确的？（）A.甲是玉米种子结构图，将浸泡好的玉米种子从中间纵向切开，然后在剖面上滴上一滴碘液，观察发现被染语文

子中结构1、2、3构成胚，胚

如图是”观察种子的结构“实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图乙表示玉米种子的纵剖面，该剖面是用刀片沿图甲所示的[]线剖开观察到的；若在该剖面上滴加一滴碘液，将会变成语文

分别相当于图乙中的[___]

下面是某校研究性学习社团在“观察种子的结构”时拍摄的有关植物及种子结构示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲表示菜豆种子的解剖过程及结构，菜豆种子浸软后，很容易剥去外层语文

幼苗的结构”，该结构实际是种

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