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扩写一个语文句子运用联想、想象、丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句,只要保留原词语的电（闪）、雷、雨（水）即可.原句：闷热的夜,令人窒息.忽然,电闪、雷鸣,雨水如注. 语文

按要求写句子云层遮住了月亮.（改为拟人句）初生的太阳又大又红.（改成比喻句）我笑出了声.（扩句）天气太热了,简直叫人受不住.（改为夸张句）运用夸张手法写一句形容考场非常安静. 语文

仿照下面的句式，运用拟人的形式，另写一组句子。要求选择新的描写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空语文

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展开丰富的联想,根据要求下面再横线上把句子续写完整.1.她慢慢的走到小河边,（）{运用神态描写人}2.秋天来了（）{运用拟人手法描写景} 语文

根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整.要求语言通顺,运用拟人手法.（1根据情景把下面的词语连成一段话,语序可调整.要求语言通顺,运用拟人手法.（1）用“风、雨、树”表达自己获语文

评时的心境.（不少于35字）

按要求改写句子1.他刻苦学习的精神值得我们学习.（改成一个运用修辞手法的句子）2.小河流水的声音像一支悦耳的歌曲.（改成拟人句）3.春天是新生的,从头到脚都是新的,它生长着.（改成其他

求8种描写的摘抄和鉴赏!有重赏!记得是句子!要短!你们是不是不会?我给你们例句eg：1、秋天栖息在农家里——鉴赏：“栖息”运用拟人的修辞,概括秋天在农人家里的状况,将虚无的东西具体语文

写,突出了当时的紧张感,生动

（2009•岳阳模拟）2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区人民饮用水安全成为人们关注的重要问题，请你运用以下资料及所学化学知识为灾区人民提供饮用水安全常识．[资料在线] 化学

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对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是[]A．金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。此句运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了麦子等待收割的情形。B．每一朵盛开语文

方法，生动形象地写出了紫藤萝

根据前后内容,仿照划线的句子,续写三句话.要求运用拟人、排比的修辞手法.正如春风的笑,是为绿遍野语文

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