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共找到 9 与要用爱心把世界相连 相关的结果，耗时11 ms
课文《中华少年》中换波浪线的四个句子,结果相同,语气连贯,充分表达了什么画波浪的句子是要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
,
语文
用四个要造句例子我要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.仿写排比句
语文
照样子,想象写话.要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要想利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
、
语文
仿写句子例：要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船.要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.
语文
要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要想利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.用了什么修辞手法?
语文
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住炮弹的海洋.这2句话写出了什么?朗诵是什么语调?要做旗舰去长风破浪,要去火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.这四个
语文
仿写:要做旗舰去乘风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.
其他
下面诗句分别描写的是什么?A.壮丽的山川B.中华少年的英姿C.东方文化的美丽D.中华少年的誓言1.碧波环抱的宝岛,苍苍茫茫的草原.（）2.要像利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.（）3.从
语文
把诗魂追赶,八月中秋,借皎皎
朗诵诗句,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要向利剑把贫穷斩断,
要用爱心把世界相连
.1.这一小节应该怎样朗读?2.这一小节采用什么修辞手法?3.从这一小节中,你体会到什么?4.你还能
语文
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