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使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

读下列语句，指出用了何种修辞手法与写景方式？沿“百步云梯”而下，翘首昂视“鳌鱼峰”，上有一巧石，如同一只“螺蛳”。看上去好像一条巨大的鳌鱼要一口吞掉“螺蛳” 语文

用下列词语写一段话，要用上比喻，拟人，排比的修辞手法。春光春风春燕翠柳用下列词语写一段话，要用上比喻，拟人，排比的修辞手法。春光春风春燕翠柳河水鱼儿其他

救命……请帮忙使用春风、鲜花、笑脸这三个词语，写一段描绘某种情景的话。要求语言生动形象，用上一种修辞手法，50字左右。其他

用下列词语写一段话，要用上比喻，拟人，排比，的修辞手法。春光，春风，春燕，翠柳，桃花，河水，用下列词语写一段话，要用上比喻，拟人，排比，的修辞手法。春光，春风，春燕，其他

仿照下面画线句子的格式，在横线上仿写一段话。要求:运用对偶和引用的修辞手法，内容切合自然风光及人文特点。列车行至江苏、安徽境内，有这样一段语文

。东吴大帝指点江山，中山国父

小学语文按要求用修辞手法描写句子.1.河水很响.(用夸张)2.爷爷脸上皱纹多.(用比喻) 语文

按要求用修辞手法描写句子.1.河水很响.(用夸张)2.爷爷脸上皱纹多.(用比喻) 语文

以下句子用了什么修辞手法海在我们脚下沉吟着,如诗人一般.那声音低低地,轻轻地,像微风拂过琴弦；像落花飘在水上.发现的修辞手法只要一个,越主要越好.急用! 语文

请在下面横线上填入适当的语句，要求仿用画线语句的句式及运用比喻的修辞手法，内容要前后照应。我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿语文

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