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共找到 20 与要求写出人物个性 相关的结果,耗时104 ms
要一篇作文!300字的!用描写人物的各种写法写一个人物!要求个性鲜明!突出!字数不少于300字!是要写人的!不是以第1人称!不是写动物的!
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请以“那一天,我笑了”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1.要有人物的细节描写,突出人物个性特征或精神风貌。2.叙事真实生动,情感健康真挚。3
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作文根据自己的观察,选择本班具有鲜明个性特点的一位同学作记叙对象,自拟题目写一篇记叙文。要求:①通过一两个具体的事例写人;②写出人物个性的动作和语言。
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8.综合性学习。(1)桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的智慧,并给人以美感。它常出现在文人墨客的诗文中,请你写出两个不同作者的带“桥”的诗句。(要求写连续的两
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写作(40分)任选其一题目一:我喜爱的一个戏剧人物要求:1.要从戏剧人物的形象、语言、行为、性格等方面做出分析。2.在评价人物时结合具体情节,避免空发议论。3.选择自己感
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题目二:以“ 我的梦想”为话
感受最深刻的人才会有传神的写作,仿照本文写法,刻画一个人物形象,要求能运用符合人物身份的语言,塑造出人物鲜明的性格特征
语文
以“引路人”为题,写一篇不少于600字的记叙文,
要求写出人物个性
。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“等待”指不采取行动,直到所期待的人、事物或情况的出现。它是个中性词,因此,它就有积极和消极之说。积极的等待
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于放弃。要求选好角度,确定立
“寂寞”因人而异,请仿照示例,写出下列两个人物的寂寞。要求:符合人物身份或思想性格;使用比喻或排比手法;不超过30字。示例:卡夫卡是一只寒鸦,寂寞地在一座找不到入
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__(2)曹雪芹______
请模仿下面的人物肖像描写,写一段话。要求写出人物的性格特征。例句:何满子六岁,剃个光葫芦头,天灵盖上留着个木梳背儿;一交立夏就光屁股,晒得两道眉毛只剩下淡淡
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