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根据课文：六、按要求从文中找出描写小女孩儿的句子，再写下来。1.描写外貌的:2.描写神态的:3.描写动作的:
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六、按要求从文中找出描写小女孩儿的句子，再写下来。1.描写外貌的:2.描写神态的:3.描写动作的:
语文
阅读下面的材料，按要求作文。仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神……仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。人
语文
。当你仰望时，一股庄严神圣的
下面是描写春天的一段文字，请在横线上补写恰当的话，形象地表现“人”的神态和感受。要求运用一种不超过40个字。（4分）春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了
语文
望不到边的绿海，衬托着红的、
描写老师的一段话,
要求从神态
,动作,外貌上写.
其他
学完了《安恩和奶牛》我们不禁为作者传神的人物刻画所折服，请模仿本文塑造人物形象的方法，从外貌、语言、动作、神态、心理等方面，选择一个你熟悉的人物进行片段描写，要求描写
语文
中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型政党、学习型社会建设。从根本上说建
政治
要求C、知识经济时代对党员的
中央领导最近指出，党的干部要真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到爱读书读好书善读书，积极推动学习型政党、学习型社会建设。从根本上
其他
济时代对党员的客观要求 D
根据要求作文。先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目
语文
我们的生活将走向何方？我们的
暑假生活中的语文题(求解答)写出成语中相关的人物背水一战胸有成竹图穷匕见闻鸡起舞投笔从戎四面楚歌初出茅庐东山再起数字猜成语3.5（打一成语）按要求写成语描写人物神态心
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语于无声处听惊雷剪不断理还乱
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