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高考临近，为了激励同学们，班主任在黑板上写了如下一句话。请你根据语境，接写下句，显示自己的信心或斗志，要求和上句语意相连，字数相等，结构相似。老师问：百尺竿头，语文

帮帮忙啊!马上要的!根据情境写出合适的词语或句子.（1）2008年春节前,我国南方的多个省市遭受到了风雪的袭击,部分地区断水断电,为了解决人们的生活困难,解放军、电力职工、交通警察等语文

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根据语境，在划线处填上与“马”有关的成语。马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具，至今还流传着许多与之有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为；说语文

根据要求，展开合理想象，把下面的三个词语扩展成一段意境优美的景物描写。（不少于60个字）桃花春雨流水语文

根据语境，为下列句子填写恰当的关联词语。（1）是它壮硕的品质，是它轩昂的外像，是那样年年历尽风雨甘辛，同北京人民共甘苦的象征意味，总都要引起语文

质，拆除时没有工具可以挖动它

1.运用想象,按要求描写“阳光照射下的小溪的美丽景色”.要写到“游鱼、细石”,要表现出“水清”,50字左右.2.根据语境,仿照句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.阅读天地,聆听万籁,大自语文

放、炽热强悍激人奋发；秋,_

根据要求写词语漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静。（1）校园的景色真美。（请写出描写优美环境的成语，至少四个）、、、（2）教室里，我们一其他

____、____ （3）操

下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了，请你根据语境补写出相应的句子。要求：符合情境，简明得体。(6分)王江语文

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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了，请你根据语境补写出相应的句子。要求：符合情境，简明得体。(4分)王江：老师，我想请教您个问题，语文

文题目无话可说，这该怎么办?

假设你是李华，你所在的学校英文报刊向全体高二学生征稿，主题是“环境保护”，你有意参加此次活动。请根据下列要点完成一篇英语作文。1．低碳(low-carbon)生活对我们的好处。英语

： 1．词数100左右

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