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共找到 20 与要情景结合2 相关的结果,耗时58 ms
春节一过,就感觉已经嗅到中考的气息。请结合某校九年级(2)班小强学习、生活中的几幅情景,运用所学的道理,探究成长中碰到的问题。情景一:阶段考试成绩出来了,一向要强
其他
考得好,就请我到国际影城看3
这首是表达了作者怎样的情感1、请见习“风鸣两岸叶,月照一孤舟”是从哪些角度描绘景物的2、这首是表达了诗人怎样的情感?请结合诗句作简要分析
语文
关于的的几个问题(1)结合前两联,简要分析诗人当时的处境.(2)颈联描绘了什么样的景象?运用了什么手法?(3)结合全诗,简要分析诗歌抒发了诗人怎样的情感?
语文
岳阳楼记题后问题1、“古仁人”是怎样意中人?作者为什么要“求古仁人之心”?2、本位币事中有景,景中含情,作者是怎样将事、景、情紧密结合起来的?3、下列打括号词语解释有误的一项是
语文
D、予尝求古仁人(之)心:的
写片段作文1.以杜甫的《石壕吏》为素材,以“一男”的名义给那位苦命的母亲写一封信,具体说明他2兄弟战死沙场的情景,人物口气要符合古代人的特征.2.结尾说“天明登前途,独与老翁别并没
语文
感受.(能写几个写几个)
假如你是Tom,上周日下午和朋友在小区(neighborhood)空地踢球,请根据图片提示写一篇90词左右的日记.要求:(1)根据前三幅图片所描述的情景,发挥想象,写出事情的结局;(2)内容合
英语
给出,不计入总词数.Wedn
作文放学路上作文题目为:放学路上,写景作文,要求为1.按一定的顺序(移步换景)2.多角度描写景物3.借景抒情4.以物喻人5.动静结合6.多种修辞手法,最好在今天!
语文
送友人入蜀赏析(1)颔联所描写的景象突出了蜀道的什么特点?(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合诗句加以分析。要准确答案,从别处摘抄的赏析可以不要!
其他
《阮郎归》诗句中1.词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用,请结合内容分析2.末尾两句表现了词人什么样的情绪?是如何表现的?请简要阐述.
语文
秋宿湘江遇雨1)诗的颔联和颈联中,景和情是如何有机地联系起来的请作简要分析?2)诗的尾联以景结情,请结合诗句分析其言外之意是什么?
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